Тест по русскому языку Предложение и его типы 8 класс

Link: => blosirenpres.nnmcloud.ru/d?s=YToyOntzOjc6InJlZmVyZXIiO3M6MzY6Imh0dHA6Ly9iYW5kY2FtcC5jb21fZG93bmxvYWRfcG9zdGVyLyI7czozOiJrZXkiO3M6NzQ6ItCT0YDQsNC80LzQsNGC0LjRh9C10YHQutCw0Y8g0YDQsNCx0L7RgtCwINC/0L4g0YDRg9GB0YHQutC%2B0LzRgyDRj9C30YvQutGDIjt9


Пусть сделают вывод — Таким образом, мы закрепили, что в каждом предложении обязательно есть грамматическая основа — подлежащее и сказуемое Отвечают на вопросы, под руководством педагога составляют план работы заданиями, формулируют свои мысли, высказывают и обосновывают свою точку зрения Фронтальная, индивидуальная Личностные: желают приобретать новые знания, умения, совершенствовать имеющиеся. Подлежащее может быть выражено не только именем существительным или местоимением в именительном падеже, но и: 1 числительным, прилагательным и причастием в И. Укажите предложение, в котором допущена грамматическая ошибка. Знай, мол, вперёд, на кого бросаться, а я об тебя пачкаться не хочу.

Вот и вы правильно ответили и выполнили это задание и построили мост. Работа с предложениями левого столбика После прочтения - Подчеркнуть грамматические основы в предложениях. Знакомясь с текстом договора, нужно обратить внимание на несколько пунктов, касаемых во­до- и газоснабжения детских санаториев.

Проверочная работа по русскому языку по теме Грамматическая основа

Итоговая контрольная работа по русскому языку 9 класс I вариант Прочитайте предложения А, Б, В, Г и выполните задания 1 — 3. Художник-автор берёт на себя только часть работы. Именно на них, обладающих творческим воображением читателей и рассчитывает автор, когда напрягает все душевные силы в поисках верного образа. Литературе нужны талантливые читатели, как и талантливые писатели. Остальное должен дополнить своим воображением художник-читатель. В каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился текст. Укажите ошибку в синтаксической характеристике предложений. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой. В каком словосочетании в обоих грамматическая работа по русскому языку пишется. Укажите слово, в котором нужно вставить пропущенную букву. В каком ряду пропущена одна и та же буква. В каком глаголе на месте пропуска пишется буква е. В каком слове пишется буква. Укажите, на месте каких цифр не со словом пишется слитно. Никто из художников до Левитана не 1 передавал с такой печальной силой не 2 измеримые дали русского не 3 настья, притягивающие не 4 заметной красотой. Укажите словосочетание, в котором нет речевой ошибки. Какое слово состоит из приставки, корня и окончания. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении. Душно было в саклеи я вышел освежиться. На месте каких цифр в данном предложении должны быть запятые. Лошади удивлялись шуму воды 1 поднимали головы 2 настораживали уши 3 но мерно и осторожно шагали против течения по неровному дну. Лихачёв Из четырех предложенных вам вариантов выберите один верный. На какой вопрос в тексте нет ответа. В каком предложении содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос «Что такое добро. В каком предложении содержатся антонимы. В каком значении употреблено слово националист в предложении 10. Ответы к заданиям этой части записывайте словами или цифрами. Замените слово слагается в предложении 4 синонимом. Из предложений 1—4 выпишите слово с чередующейся гласной в корне. Из предложений 16—18 выпишите слово, правописание приставки в котором определяется правилом «Если после приставки следует звонкий согласный, то на конце ее пишется буква, обозначающая звонкий согласный звук». Выпишите цифру -ыобозначающую -ие запятую -ые при вводном предложении. Многое, 1 как я уже говорил, 2 начинается с мелочей, 3 зарождается в детстве и в близком. Замените словосочетание цель жизни предложение 1построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Из предложения 17 выпишите грамматическую основу. Среди предложений 1—6 найдите предложения с однородными членами. Среди предложений 7—14 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Как грамматическая работа по русскому языку порой мы лишаем себя этого наслаждения. Интеллект человека не в умении читать, а в умении перечитывать. Изучив в школьные годы «Повести Белкина», «Ревизора» мы на всю жизнь утверждаемся во мнении, что эти произведения нам хорошо известны. В каком словосочетании в грамматическая работа по русскому языку словах пишется ё. Укажите слово, в котором нет пропущенной буквы. В каком глаголе на месте пропуска пишется буква. В каком слове пишется буква ю. Укажите, на месте каких цифр не со словом пишется раздельно. Книги Грина не 1 только не 2 забыты — они и не 3 могут подвергнуться забвению, ибо в них не 4 что вечно сияющее. Укажите словосочетание, в котором допущена ошибка. Какое слово состоит из корня, суффикса и окончания. Я человек подневольный и за барское добро отвечать. Нам молча уступают место у печки 1 и 2 поддавшись общему настроению 3 мы протягиваем к теплу 4 окоченевшие 5 руки. » 26 Подходим к старику, спрашиваем: 27 «Чем Вам помочь, дедушка. В каком предложении содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос «В чём заключается источник доброты. В каком предложении нет синонимов. В каком словосочетании оба слова употреблены в прямом значении. Замените слово щебетанье в предложении 34 синонимом. Из предложений 26—33 выпишите слово с чередующейся гласной в корне. Из предложений 19-25 выпишите слово, правописание приставки в котором определяется её значением. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводных словах. Видим, 1 у дороги сидит на траве дедушка. «Что-то случилось у человека, 2 — говорю я детям. Может быть, 4 что-то потерял. Замените словосочетание ответов мальчишек предложение 1построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Из предложения 1 выпишите грамматическую -ие осно- ву -ы. Среди предложений 35—40 найдите предложение с обособленным определением.

Вот из-за соседнЕго бугра выглЯнула хитрая мордо чк а с зелёными глаЗками и сразу иСчезла. Выпишите грамматическую -ие основу -ы пред­ложения 6. Материалы эти помогают систематизировать знания при подготовке к экзамену. Работа в парах Слайд 14 Выберите любое из словарных слов, составьте с ним 1 предложение и запишите его в тетрадь. Иногда в 9-11 классах по требованию учителя ребята ведут дополнительно общую тетрадь, куда записывается теоретический материал в форме схем, таблиц, печатных вкладок и т.